Décalé Extraordinaire Malin Époustouflant

Présentation de chacun

Echanger mais comment ? Différents types de communications

Communication non verbale

Communication verbale

La perception

La communication écrite professionnelle

Les pièges de la communication

Les attitudes # Le comportement

Méthodologie de l'observation

Les attitudes spontanées et leurs effets

Le quotidien dans le travail d'éducateur

La posture d'accompagnement

L'accompagnement social

Les entretiens dans la relation éducative

1/ Présentation de chacun et de la matière, projection sur l'année

2/ Relation éducative, c'est quoi?, le processus en jeu, la question de la juste distance

3/ Projet de formation, projet de stage

4/ Oraux projet de formation

5/ Projet de stage

6/ Session technique

7/ Projets présents dans les institutions (DC2)

8/ Travail sur l'observation sur le lieu de stage (DC3)

9/ Les courants pédagogiques, apprendre à apprendre (pratico pratique DC1)

10/ L'activité comme support à la relation éducative

11/ Le jeu dans la relation éducative

12/ Le projet d'activité

13/ Le projet de stage 2

14/ Travail sur l'activité à partir du lieu de stage, le projet d'activité (DC2)

15/ Projet d'activité

16/ Gestion des conflits 

Nous sommes une classe de 15 personnes préparant le diplôme d’état de Moniteur Educateur.

Au mois d’octobre nous avons rencontré Philippe Pezant, un professeur de Théâtre, qui nous a permis de réaliser un projet sur les addictions.

Nous avons du choisir des sujets qui nous ont inspirés afin d’écrire nos scénettes.

Nous avons fait des groupes de 3, il y a eu 13 sujets traités.

(Alcool, Alcool au volant, Drogue, Harcèlement, Anorexie, Shopping, Pokémon go, Rêve, Scène porno, Jeux vidéos, Réseaux sociaux, Vivre).

Nous avons fait 3 représentations, 1 le jeudi après-midi et 1 le jeudi soir et également 1 le vendredi matin.

Après ces représentations, nous sommes allés à la rencontre des lycéens afin d’avoir un retour sur ce qui ont pensé des scénettes.

Cette expérience a été très enrichissante pour nous, nous avons eu une bonne cohésion de groupe.

Histoire de la psychologie: les grands courants

Connaissance de la personne

- principe de l'organisation psychique

- besoins, attentes, désirs

Connaissance de l'enfant

- développement moteur et sensoriel

- développement cognitif

- développement affectif

- développement social

Connaissance de l'adolescent

- aspect physiologique et psychologique

- comportement social et conduite à risque

Connaissance de l'adulte

- facteur contribuant au passage à l'âge adulte

- le vieillissement

Connaissance sur la personne en situation de handicap

- les différents types de handicaps

- la déficience motrice

- la déficience sensorielle

- la déficience intellectuelle

- la déficience psychique

- l'autisme, TED, TSA

- l'épilepsie

- le polyhandicap

Sociologie

DF 1: Accompagnement social et éducatif

DF 3: Travail en équipe pluri-professionnel

Dossier 1: Les bases de la sociologie

Dossier 2: Les fondateurs de la sociologie

Dossier 3: La socialisation

Dossier 4: Les groupes primaires et secondaires

Dossier 5: L'école comme lieu de socialisation

Dossier 6: L'intégration

Dossier 7: L'évolution de la famille

Dossier 8: Les conséquences sur le développement de l'enfant

Dossier 9: Les gestions des conflits

Dossier 10: Définition de l'organisation

Dossier 11: Les premières organisations de la société industrielles